Процесс поступления в Монтессори-школу

Ирида,
У вас одаренные дети, которые учились не благодаря, а вопреки школе. Монтессори хорошо развивает таланты, но не у всех.

 

партизан гугла на допросе в гестапо: а вот не скажу.

в мотессори дедлайны каждую неделю, а не каждые 50 минут, что, на мой взгляд, больше похоже на жизнь вне школы.

 

я свою школу вспоминаю, так аж затосковала за тем Монтессори-методом. Но не было его, увы.
Чего и интересуюсь опытом людей.

Ну и я писала уже, что репетиторcтвом немножко занималась- племянников мужа в чувство приводила. Учились в нормальной, а не Монтессори, школе, потом в лицее, потом покатились вниз на havo.
дык вот, учиться их там тоже не научили

 

Мне как бы понятны традиционные школы. А альтернативно-прогрессивные не очень. Может потому, что с ними не сталкивался. Отдаем дочку в католическую, со строгим на вид дядькой-директором.

Самое главное, коенчно, не тип школы, а Учитель. Но тут уже как повезет.

 

Учиться не научилась, я думаю. Училась когда хотела а не когда дэдлайн. Я не могу полностью винить Монтессори, конечно, эксперимент повторить в других условиях невозможно. Но девочка была талантливая, и всегда знала что доктором хочет быть...

 

В голландских университетах вроде ж весьма мягко с дедлайнами. Их в общем-то нет.
Это сейчас гайки подзакрутили, увеличив стоимость обучения для lang afstudeerders

 

К счастью тут строгие на вид не будут вытворять то, что могли выторять в Украине. По крайней мере я на это очень надеюсь.
А то меня им зашугать до 12 лет не удалось, а потом в физ-мате уже и Учителя попались. А вот сестру мою таки зашугали. Мелкая и на переменах сидела как истукан со сложенными как положено руками и от страха вообще ничего не соображала. Ее потом перевели к другой учительнице, да только поздно...Так и не отошла.

 

Моё ихмо: Монтессори может быть хорошая школа для будущих свободных художников или писателей ...

 

Когда жил в Эндховене, стриг меня старый дед-парикмахер. Он рассказывал, как их гоняли каждый день в школе на молитву, а у кого было слабо с дисциплиной не гнушались и ударить.
Я как бы в курсе про ужасы советской школы, моя классная говорила, "не умеет -- научим, не хочет -- заставим", и прочие смотры песни и строя с линейками, но рукоприкладства учителей не было.

Но в наше время строгость школы это уже свежо и по нон-конформистски. Привлекает.

 

Имеете ввиду дисциплину?
У меня тоже с этим делом швах, хотя и классическую школу закончила. А медикам да, им бедолагам первые два года зубрить и зубрить надо было. Моя лучшая подруга (и одноклассница) слезами заливалась. Я б точно не выдержала. А она под прессом мамы-областного педиатра, да жениха(а потом и мужа) -тоже медика выстояла/вымучила.
Хотя может тут и не надо так зубрить, конечно.
ПС племянник мужа хотел быть пилотом. Всегда, с детства. Но наверное не очень хотел, раз на хаво слетел. Сейчас вон на инженера пошел учиться, посмотрим чего из него выйдет

АП Заноза какая-то засела, оказалось с инжИнером. Вы б поправляли, что ли. А то я опять скатываться начала в ужас-ужасный

 

Сейчас попробуй ученику слово не так скажи - заклюют родители. Сегодня мою коллегу вызывали на ковер за то, что она слишком строга с одним учеником. Она от этого разговора с родителями и завучем до сих пор приходит в себя.

 

Ну в общем, да. Но если экзамен завтра то его нельзя сделать в течении недели. Есть второй шанс сдать, но тоже не по выбору студента ..

 

Про университет часто предупреждают, что этот гранит не всякий зуб одолеет и к нагрузке, которую он предлагает, нельзя подготовиться. Поэтому не мудрено, что дети вылетают, это обычное дело. Не всегда хватает таланта, очень трудно преодолеть дыры в понимании и еще труднее перелапачивать горы материала в процессе подготовки. В общем универ это особая песня, не сравнимая с высшими школами

 

занавес имеет свойство опускаться и подниматься. не теряйте духа, ждите второго акта

как? уже отдаете? она из кроватки уже сама вылезать научилась?моя дочка еще только присматривается....

мой опыт показывает, что как поработает годик-другой - быстро учиться научится (если мама с папой финансово не подведут)

 

в целом, судя по последним страницам, ничего нового за прошедшую декаду не изменилось. монтессори хороша, в основном, общей атмосферой, если адаптирована к местным и современным условиям, использует систему сито для тестирования и контроля и задает домашние задания. дальтон/ена-план/свободная школа хороши, если не ставить совсем никаких высоких целей в плане дальнейшего образования - что вырастет, то вырастет. католические и протестанские классические школы хороши своим классицизмом, если не перегружены детьми, у которых голландский не родной. посоветую дочке отдать внучку в самую ближнюю с хорошей продленкой - это удобно, чтобы по утрам и не опаздывать, днем не скакать туда-сюда-обратно, иметь возможность договариваться с соседскими детьми и их мамами, не загружать дороги и не засорять атмосферу выхлопами.

 

Старанно, у нас в християнских школах очень мало иностранцев.

 

в крупных городах рандштата ситуация отличается

 

Офф: Галя, не пугай меня!
По теме из личного опыта: детям прошедшим начальную Монтессори школу в традиционной средней школе поначалу нелегко. Но все очень зависит от школы и гибкости самого ребенка.

 

Миледи, где я там информатику приплела? Это мой спеллинг корректор информатику вставил Это у меня после сегодняшнего курса об аутистах голова не работает. Курс очень интересный, но очень утомительный. Нас заставили чувствовать, думать, слушать, видеть как аутисты.... Состояние пред burn out.

 

На предыдущей страничке было. Вот я и испугалась.
Держись, коллега, каникулы скоро!