Может мой ребенок аутист?

Обследованием у детского психолога и психиатра.
Первые "звоночки" видны уже где-то в полтора года - у ребенка отсутствуют врожденные социальные инстинкты и наблюдается стереотипное поведение. Скандалы - это уже следующий этап, причем они совпадают по времени с началом истерик у всех нормально развивающихся детей, но протекают несколько иначе.

Не сбрасывайте, кстати, так быстро со счетов "родителей, начитавшихся интернета". Самого лучшего прогресса достигают как раз дети, с которыми начинают работать очень рано, до двух лет, а официальный диагноз к этому моменту получить удается мало кому.

Манипулирование родителями это, кстати - очень "продвинутый" социальный навык. То есть, когда двухлетка вьет веревки из родителей, это вполне естественный этап роста и развития. Так что как раз капризы, даже очень частые и бурные, это не основание для диагноза. Диагноз ставят на основании нарушения социальной коммуникации, стереотипного поведения и нарушения развития речи.

 

Решение обычно принимает детский психиатр, на основании разговора с родителями, осмотра ребёнка, результатов тестирования у психологов, чтения всевозможных кляуз от учителей, IQ теста, опросных листов, заполненных школой и родителями, иногда осмотра физиотерапевта (моторика). А, иногда ещё в школу приходит психолог, чтобы посмотреть, как там ребёнок ведёт себя со сверстниками.
А начать все это могут родители или школа, если проблемы очень заметны, то consultatiebureau или peuterspeelzaal.

 

Ну вот парочка примеров разницы в поведении тоддлера нейротипика и аутиста.

Нейротипик увидел что-то интересное, потопал туда посмотреть, но через каждые несколько метров останавливается, и проверяет, где мама/папа.
Аутист встает и идет, ни разу не оглянувшись. Через сто метров с удивлением обнаруживает, что он один в незнакомом месте.
Когда сын был маленький, я часто удивлялась, как это родители детей такого же возраста отпускают одних ползать под столом в кафе. Моего можно было через пять минут искать уже в соседнем городе. Мне все время было интересно, неужели он не боится потеряться?
Так вот, этот страх "потеряться" у него появился только где-то года в четыре, а проверить, идет ли за ним мама, когда он убежал вперед по знакомой ему дороге, он и сейчас забывает регулярно. Я не знаю, помните ли Вы момент, когда он вдруг решил в "Корзине", что пора домой, и направился к выходу, а я за ним рванула, как курица-наседка? Потому что опыт показывает, что нет никакой гарантии, что его ноги не занесут туда, куда ему совсем не надо. Проверено неоднократно. К счастью, какой-то элемент предсказуемости у него все-таки есть, так что часто обнаруживается там, где его пытаются искать (то есть имеется набор наиболее вероятных вариантов, куда его могла занести нелегкая). Чтобы он пропал из вида в магазине, достаточно просто на минуту замешкаться, убирая в сумку кошелек, совсем не обязательно полчаса втыкать в телефон. Исчезает быстро и бесшумно, как ниндзя. Потом можно его найти на кассе, где он стоит с бутылкой сока, и терпеливо ждет, когда придет мама и за нее заплатит. Причем, если отказаться покупать, может также невозмутимо развернуться и пойти ставить обратно. То есть как бы считает, что то, что у него в голове, то и у тебя в голове и зачем тратить энергию и объяснять очевидное. Но если действительно понять его внутреннюю логику и ловить его специфические невербальные сигналы, то создается удивительное ощущение понимания друг-друга без слов, на почти что телепатическом уровне.
Скажем так, когда дочка начала чуть-чуть подрастать и проявлять самостоятельность, у меня каждый день полон открытий - "Так вот они оказывается какие, нейротипики! Кто бы мог подумать!" А всего год назад я сама готова была рвать на себе тельняшку, что у меня совершенно обычный ребенок, просто немножко "задумчивый".

 

Вопрос разбирающимся: а когда ребенок лет в пять на другой конец города своих подружек регулярно водит -он кто?
(Там в голове ни мамы, ни папы-полная самостоятельность и забывание, что его искать будут)

 

Сирота?
Не, я слышала много таких историй, про самых что ни на есть нормальных детей, но обычно это уже дети от четырех и старше.
А вот для годовалых-двухлетних такая "самостоятельность" крайне нетипична.
Но это, опять же, не симптом для диагноза, а скорее "побочный эффект".

 

Скажем так - грань между "готовностью к необычности" и реальной реакцией, когда у тебя на руках отпечатанное на бумаге заключение с подписью, это не грань, а пропасть.
Я искренне желаю Вам никогда по этой пропасти не скалолазать.

 

"Эпидемия" аутизма действительно имеет место быть. Погуглите. Уже 1 к 50, по-моему.
Подозреваю, что у Вас очень специфический круг общения. В этой среде может быть и один к пяти запросто. Генетическая предрасположенность как бы.
Много свободного времени на руках - легче пройти все обследования для получения заключения. Это долгий и трудоемкий процесс.

Предполагать, что кто-то начинает этот процесс "от нечего делать" - ну тут я уже и не знаю, что сказать. Сидит такая расслабленная жизнью мама, поплевывает в потолок: "Что-то мне скучновато стало. А не пойти ли мне у ребенка лейкемию поискать, вдруг найдут? У всех будут дети как дети, а у меня особенный. А что, болезнь модная, всякие вот селебрити от нее пачками лечатся, некоторые даже мрут красиво".

Учитывая, что я провела последний год, пытаясь доказать себе и всему миру, что у меня ребенок НЕ аутист, я немного в (непечатно).

Я вообще хотела после сорока тихой и спокойной пенсии на берегу канала и литературных упражнений наедине с чашечкой кофе. Моя текущая реакция на все вокруг меня происходящее - приблизительно как у героини "Голодных игр": а я-то тут причем и как я вообще в этой ситуации оказалась и веду какую-то там борьбу за инклюзию и нейроразнообразие? И когда уже вся эта самсара кончится? А все только начинается, похоже.

Я понимаю, что Вы обращались не ко мне конкретно, а как бы размышляли вслух, но Вам с Вашей стороны виден только бравадный фасад этих "необремененных обязательствами мам", а что за этим фасадом - знают только очень близкие люди, и наверное, это правильно. Ну еще знают люди в разных специализированных группах в соцсетях. И это тоже правильно.

Но если Вас волнует "все проверяются на аутизм, может нам тоже надо?" Поверьте, оно Вам не надо. Ищите у своей девочки особенности и таланты в других областях.

Хотя... Не читали Лукьяненко "Дорога на Веллесберг"? Там родители героя специально наделили его качествами, которые по сути - в чистом виде аутизм. Гиперчуствительность к запахам на уровне физической боли. То ли для собственных амбиций, то ли для счастья всего человечества. А он страдал, что его не спросили, надо ли ему это.

Есть очень много книг сейчас про "мир глазами аутистов", я предполагаю, что Вы пока еще ни одной из них не читали.

Вы бы хотели, чтобы в момент рождения Ваш ребенок фактически оказался выброшен без скафандра на чужую планету? Где воздух рвет легкие, свет режет глаза, ходят страшные непонятные существа и издают громкие страшные звуки? И это не проходит, но можно снять боль и стресс если интенсивно на чем-то сфокусироваться. Например, качаться из стороны в сторону. Или нажимать одну и ту же кнопку на одной и той же игрушке, пока не сядет батарейка. Это то, что называется "стереотипным поведением" и за ним всегда стоят физиологические причины.

Нет, я никогда не хотела, чтобы мой сын был "особенным", если платой за это будут физические страдания, как у мальчика из "Веллесберга". Но меня не спросили, и его не спросили. И поэтому да, мы чистим зубы по ночам во сне. И я очень счастлива за людей, которые считают это блажью. Это не пустые слова. Просто сам факт, что Вы задаете такие вопросы в той форме, в которой Вы их задаете, означает, что у Вашей дочки все в этом плане в порядке и Вам не о чем волноваться. И это здОрово.

 

комменты тоже интересные
http://www.joop.nl/opinies/detail/artikel/31460_autisme_genezen_is_barbaars_en_uit_de_tijd/

 

Согласна. Лечить надо симптомы, которые мешают жить. Ну вот гиперчуствительность к внешним раздражителям можно уменьшить разными терапиями, склонность к паническим атакам тоже. А остальное - пусть будет.

 

У меня основной круг общения виртуального сейчас - тематическая группа на фейсбук. 90% американцы. Вроде как нация в любви к мазохической саморефлексии не замеченая, но проблемы те же, и часто там можно прочитать что-то типа "вот сижу, пишу, а слезы катятся". Вы просто пока не посвященный "во внутренний круг", поэтому Вам кажется, что у голландцев и прочих таких проблем не возникает - личными проблемами делятся преимущественно соотечественники. А "внутри" все очень даже интернационально, смею заверить.

 

офф топ: эх! когда же начнётся восстание сов? На работу к полудню, все собрания после 11:00... мечта...
"alleen is de maatschappij totaal niet op ze ingericht".

 

Подпишусь под каждым словом.

Это, кстати, очень каверзный вопрос, диагностировать пограничные случаи или нет.
Я из тех людей, что хотят знать о своем ребенке всю правду, какой бы она не была. Опять же, в силу наивной веры в торжество гуманизма в этой маленькой горизонтальной стране, мне казалось, что так будет лучше и ему как-то помогут. Меня беспокоила его реакция на вещи, которые совершено вне его или чьего-либо контроля. Реальные физические увечья, которые он сам себе наносил в состоянии паники. Я совершенно не ожидала, что в XXI веке в прогрессивной демократической стране такой диагноз окажется автоматическим билетом в третий класс. Это в моем понимании осталось где-то рядом с зачисткой Москвы от инвалидов к Олимпиаде-80. Поэтому я убрала заключение подальше и решила больше никому его не показывать.

А с другой стороны, я вижу, что это тоже не работает. Что непонимание ситуации и незнание, как надо поступать с ребенком создает еще больше проблем, чем "клеймо". Ну вот если у ребенка температура, кашель и сопли, то мы его в школу не ведем и кладем в кровать. А если у него мутный взгляд, он перестает отвечать на вопросы, а только повторяет их, рыдает оттого, что его "правильная" майка сегодня в стирке, хотя еще вчера был согласен ее переодеть, то это считается "заболел"? Или нет? Психолог-специалист скорее всего скажет "да", это симптомы сенсорной перегрузки. Пусть сидит дома, отдыхает.

Если бы мы сейчас магически перенеслись в советские 80-е, то мой сын бы сидел сейчас дома с бабушкой, не выходя из дома, почти до самой школы. Читал бы с ней книжки и играл вдвоем. Не ходил бы ни в детский сад, ни на площадку, чтобы лишний раз не светиться - кому нужна слава на весь двор. Авось перерастет. Я вот сейчас подумала, что фактически я пытаюсь воссоздать эту же схему здесь и сейчас - ребенок дома, в комфорте, с семьей еще на пару-тройку лет минимум, а там будет виднее.

 

Вот обзор по Утрехту, про который я говорила.
http://www.autipassendonderwijsutrecht.nl/schoolvoorbeelden

Пойду еще статью сканерну.

 

Если исходить из Вашего постулата (если это о детях 1-2 года) то я почти никогда не встречала нейротипиков... меня окружают аутисты! . По моим наблюдениям как раз нормально что дети в 3-4 становятся более осторожными, начинают осознавать потенциальную опасность и как раз тогда начинают взглядом проверять "как, все нормалек ?"